古时候的读书人，才真正的能称之为德、智、体、美、劳全面发展。
一百多年后的大诗仙李白都能仗剑走天涯，这时候的文人骚客，大多是文武双修，并不象世人想象的那般手不能提肩不能挑的文弱书生。
自西周开始，就要求其贵族子弟，必掌握：礼、乐、射、御、书、数六项技能，这些贵族子弟们，从小就接受这样的训练，不能完成这六项的，都不算是合格的读书人。
礼，可不只是现代社会的德育教育，比那啥带有许多其它色彩的德育教育的内容丰富得多。它不只包括君臣礼仪，宴会礼仪、外交礼仪，祭祀礼仪，还包括许多人和人相处的一些基本原则。
有人认为这是什么封建糟粕，可是，当去掉了这些糟粕之后，世道又成了什么世道呢。父也不慈了，子女也不孝了，还天天理直气壮的啃老，难道这就是他们想要的独立自由的新生活？
乐，即乐理，乐器，就是说，古时候的读人，要懂音律和乐器的。
射，当然是射箭之术了，不只是要求会射，还要求能射中多少支才算合格。
御，也就是骑马之术了，古时候，没有火车汽车飞机，人要去很远的地方，都要靠骑马才能出行，坐什么都可以请司机，但骑马不可以请司机吧。
书，即书法，这些读书人的子弟，从小就被训练写一手漂亮的好字，象李承轩这种狗爬式的毛笔字，是根本拿不出手的。
数，不只是会算数，还得学会逻辑推理的方法和技巧。
所以说，如此种种，在古代，想成为一个合格的读书人，并不是那么容易做到的。只不过，到了北宋的时候，因为他们的皇位是靠兵权夺得的，所以，他们不想让天下的文人也拥有文武全才了，所以，出于对兵权和武力的恐惧，他们抬高文弱的人的地位，拼命的压低武人的地位，这才造成了自此之后‘百无一用是书生’的局面了。
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