最后的暑假作业，是写一篇报告。
这也是每个班主任布置的作业，是一定要完成的，而且也是毕业时的加分项。
加不加分，王令其实无所谓，但这报告不写，是要扣分的……
报告的主题：《我的同学》。
要求：经过半个学期的相处，想必你已经对自己的同学有所认识和了解，请为班里最熟悉的五位同学每人写一篇不少于八百字的评价，谈谈与该同学认识经过、相处的故事（不得弄虚造价，故事需去伪存真，可以吐槽，但不得带有侮辱性的字眼。）
“……”
恩……
王令在脑海里检索了下潘老师布置的作业要求，心中竟产生了一丝久违的惆怅感。
800字作文，其实不多……但要写五篇，这就有点多了！
关键是这事儿吧还不能让钢笔和橡皮代劳，这两只精怪是机械化式写作，之前王令记得钢笔给自己写的那篇作文，语文老师在下方评价：你怎么不把《好字好句经典大全》照抄一遍？
于是，那份作业……语文老师给了个低分。
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