吴主任简单地在班里讲解了一下上次的测验情况，“标准答案上面的解法还比较复杂，这道题还有更简单的思路。时卿同学是上次测卷成绩最好的，这道题更简单的解法也是她想的。”
吴主任把时卿叫起来，“时卿，上来讲一下这道题的做法。”
时卿上去板书了。
那些精妙绝伦的灵感，是笨拙的总结堆砌不到的高度。
也就是俗话说的——与天才的差距。
时卿在写黑板的过程中，吴主任下去巡堂，他意有所指的说：“校推免的名额就这么多，你的能力不够，也怪不得别人抢了。”
一听出吴主任暗指的话，盯着桌面上的试卷，方韵依的眼眶就红了。她悄悄地握紧桌底的手，不甘心地咬住唇。
她努力了这么久想要争取到推免的名额，却要被时卿给抢走了！
时卿凭什么什么都要跟她抢！
评讲一结束，吴主任又给他们发了一份新的测验卷。题量跟上次相比少一些，时卿写得更快了。
而方韵依整场考试都显得心不在焉。
内容未完，下一页继续阅读