搞全国性的教育改革，大顺拿不出钱。
而且容易捅马蜂窝。
但在基本盘内的教育改革早在太宗皇帝的时候就定下来了。
开办营学，强制入学，层层考核，复三舍法，和那些为了不至于狗屁不懂但又出身注定能当官的勋贵子嗣去武德宫学习不一样，考出来的大多也算是人杰了。
前朝皇庄、鞑虏圈地、混战屠杀、辽东犁庭、前朝旧贵清洗，为大顺提供了足够的土地，保证这些基本盘府兵的安置。
考试内容和科举的完全错位，皇权故意为之的挑唆，保证了彼此之间的隔阂。
前朝皇庄和鞑虏圈地后的土地，部分拿出搞均田和二十年易田制，保证了内部严禁兼并，每年百万两的投入保证了基本盘内读书人的数量。
这些人有机会做郎官掌权，整个阶层又不至于沦为前朝军户农奴。
和勋贵们一起压制科举文官，至少保证了不至于武将像是三孙子一样见了文官就磕头。
而科举文官、勋贵的反向制衡，又保证了这些良家子和郎官们不会变成马穆鲁克、耶尼切里或者汉时大将军。
每三年才选出三五个充任郎官龙禁卫，文臣们也可以接受，也就是李淦和刘钰所说的“名正言顺”。
内容未完，下一页继续阅读