江明含笑点头，“对，我刚才说了，唐老师的课讲得很生动。”
从新看向学生，江明毫不避讳，“你们上小学，初中，高中你们不学，会有人管。大学不一样，学不学是你们的事，老师只管教自己的。不管是《中医基础理论》还是《方剂学》亦或者其它，课本上的知识很多，真要细细讲，让你们理解，吃透，四年时间根本不够。大学是完全填充式的教学模式，认真的学些的同学大五实习的时候会发现，很多知识懂，但不知道怎么运用。”
走上讲台，江明双手按在讲台上，“中医是一门七分靠经验，三分靠知识积累的学科。在医院里，实习生想要上手？除非你特别优秀，能够引起带你们的医生注意，否则很难出头。”
“而你们唐老师讲课，通过案例加深你们的印象的同时，还把课本中没有的知识，需要记住的知识点，全部告诉了你们。这就相当于一个住院医，手把手的交你们。”
听到江明的话，不少学生漏出恍然大悟的表情。
有些学生不理解，开口问，“老师，我们实习的时候不是有住院医带吗？”
江明笑着摇头，“是，你们实习的时候有住院医带，可人家凭什么教你们？再说医院有的时候很忙，忙的分身乏术，谁还有空搭理你们。”
“听我表姐说，医院就是这样，实习生根本没有人权！”
“实习生就是端茶送水的，能让你整理病例都不错了。上手的机会少之又少。”
“我靠，照你们这么一说，老唐这人除了脾气大点，人还是不错的。”
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