题目的数量不多，只有五道，包含了数理化生的内容，学生不用书面解答，只需要向面试老师口述解题思路就行了。
这主要是观察人选的逻辑思维和解题思维能力。
第二个是回答面试老师的问题，问题涉及非常广，可能是某道题的解法，更有可能是对某件事的看法。
这是判断考生的思维深度和广度。
第三个就是英语口试，需要考生用英语介绍一个情景。
这是判断考生的英语能力以及口语能力。
马上进入二十一世纪了，国家要发展，离不开和米国、英国等强国打交道，英语是很重要的工具。
按照“特意”的安排，苏乔被排到最后一个。
高三三班的学生们继续上课或者做试卷，苏乔和沈薇则是在面试室隔壁等着。
很快轮到沈薇了。
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