职衔虽然低微，但如果以后有机会到大学教书，航校的教学职衔，也在全国通用的教学系统里，是可以跟着他走的。
西北航校的学校类别是大学分类下的学院，只不过不属于任何大学城，也不属于国家教育部，而是直属于陆军总参谋部的。
学校里的老师有两种。挂军衔的属于军事系统，以军衔为准；不挂军衔的属于老百姓，以职衔为准。
兰泽当然是老百姓。
西北航校没有数学系。整个数学教研组的老师，人人都比兰泽资历深。想从学员里挑出兰泽这两门课的助教，也跟本挑不出数学水平足够的。所以辅导课的活，兰泽本人也兼任着。
正课的教学设计循序渐进，没有什么复杂的内容。辅导课也很简单很放松，作业、讲题，加课下答疑；主要的工作量在于花时间陪伴学员。
教书育人可以同时收获尊敬和成就感。比起搞设计，这份工作显得特别轻松愉快。收入可以忽略不计，主要是充满了情怀。
兰泽现在努力向他家张老师的情怀看齐。不过，张老师的情怀，比他的值钱。
张荷当老师的薪资水平，省着点花，够撑起一个家了。当然，买飞行大玩具之类就别想了。还像在联合体当舰长时候收入那么高，是不可能的。
两门课这样一安排，兰泽的时间表就满了。上午在公司，下午在学校。上午科研，下午上课。
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