耐心细致,毫无纰漏。大天使带孩子,比他们的妈更靠谱。
孩子们的认知障碍,有些体现为学习障碍,学习会慢一点。掌握合适的方法,依然可以接受技能教育。
但也有那种聪明乖巧加智力障碍的组合。
妈妈劳累一天下班回来,小姑娘从大天使身边飞奔着端来润喉的清水,懂事得像养熟的狗,让人心疼。一开口讨论事情,也和狗一样分不清二四六。这是狗还是妈妈的智障呢?
妙的是,当地学校为了不劝退孩子们,让父母们觉得自家孩子都是棒棒哒,就连数学课也是没有标准答案的。一加一不管等于一还是等于七,都是独立思考。至于三七二十一能算出二十八……乘法除了数学老师连其他老师都不会,那是天才啊!
兰泽通过当地的大天使知道了这些,简直是刷新认知。
就凭那些大人反对核电站的的智力水平,当地的小孩子没有认知障碍也得创造出认知障碍来!
在这样的基础教育水平之下,神州用推广职业教育的方式在当地搞扶贫,推行得并不顺利。年轻人踏实学成的不多,总是遇到莫名其妙的阻力。
兰泽的大天使是另一种尝试。
因此得到了神州国家力量的推广。
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