我也想不出其他更加合理的可能了。
就连要在其中挑刺都没有办法。
不过，虽然我想不出这种推论，
但是我知道，千反田同学，
她同样也不可能想到这样的推论过程。
所以，接下来，有所发现的千反田同学应该会反驳奉太郎吧！
但结果却大失我所望，
千反田同学：「虽然过程不太一样，但是我也认为是美术课所用的。」
为什麽？
千反田能够做出一样的结论？
为什麽？
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