所以，一路上，苏郁才会旁敲侧击地询问校长秘书关于校长见自己和吴金铃的目的。
校长秘书虽然没有给出明确的〖答〗案，但也从侧面透露了信息，说明校长这次相见不但没有责备之意，似乎还有意外之喜。
校长未至苏郁就开始静静地打量校长的办公室。
校长的办公室里并不多么奢华，但却自有一种品位。苏郁的目光飘过对面的一个书橱，落到了墙壁上的一幅油画上。
油画上是一簇簇金黄的向日葵，即使苏郁并不懂画，也能从中看出一股笔意似乎要喷薄而出。那一片鲜艳夺目的金黄，如同旺盛的生命力在怒放，要用自己的热烈去点燃最灿烂的人生。
苏郁不自觉地受到了感染心中也不由地对生命有了一种不期然而生的敬慕与尊重。
生命是伟大的造物是值得每一个人的尊敬到！
即使是人以为的无感情的向日葵在作画者的笔下，也是一种值得尊敬的生命。
画面的背景却是日落，红灿灿的光晕染透了半边天，彤红的火烧云在汹汹燃烧，整个大地都是一片赤色，只有那一地的向日葵，在田野乡间盛开着自己恒久不变的金黄。
苏郁不知这幅画是否与现实相符，他也不想去管这些。苏郁在意的只是画中透露出的关于生命的启示。
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