这些都是想要上大学的。
林峰点点头。
他又来到另一间教室，这是一间自习室。
大家非常安静地看书，他们明确知道自己的不足的点，所以直接申请不上课自习，突破自己的难点。
这样可以把时间用在最有效的地方，效率极大增加。
林峰不再多停留，害怕打扰他们的学习，走向了下一个教室。
这是学习研讨室，和刚刚安静的自习室不一样，这里的学生七嘴八舌地议论着，但是都不是闲聊，而是认真地讨论学习上的问题。
看见林峰，大家停下了话题。
“林校长好！”
林峰微笑示意，说：“同学们好，没事，你们继续。”
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